Introducción al tema

Judith Jaqueline Martinez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida, fomentando el juicio crítico.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve dinámica de presentación en la que los alumnos compartan un problema de vida que hayan enfrentado.

  2. Realizar una lluvia de ideas para listar problemas de vida que los alumnos han enfrentado.

  3. Comentar en grupo sobre la importancia de tomar decisiones y ser creativo ante los problemas de la vida.

  4. Introducir el concepto de juicio crítico y explicar cómo puede ayudarnos a resolver problemas de manera efectiva.


Recursos:



  • Pizarrón o papelógrafo

  • Marcadores o tizas


Sesión 2: Reflexión sobre problemas de vida (45 minutos)


Objetivo: Desarrollar la capacidad de reflexionar sobre los problemas de vida que los alumnos han enfrentado.


Actividades:



  1. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre un problema de vida que hayan enfrentado y lo escriban en una hoja de papel.

  2. Formar parejas y pedirles que compartan sus problemas de vida y analicen los posibles enfoques para resolverlos.

  3. Invitar a algunas parejas a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes soluciones propuestas y evaluar su efectividad.


Recursos:



  • Hojas de papel

  • Lápices o bolígrafos


Sesión 3: Aplicación de la creatividad en la resolución de problemas (45 minutos)


Objetivo: Promover la aplicación de la creatividad en la resolución de problemas de vida.


Actividades:



  1. Realizar una actividad creativa en la que los alumnos tengan que encontrar soluciones alternativas a problemas de vida comunes.

  2. Dividir a