Factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física
ROBERTO PEÑA
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Clase: Estilos de vida activos y saludables
Tema: Factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema interdisciplinar a atender: Señalamientos de vialidad y protección
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase
- Explicación de los objetivos y temáticas a tratar durante las siguientes sesiones
- Compartir reflexiones sobre la importancia de la actividad física en la vida diaria
Desarrollo:
- Introducción al concepto de estilos de vida activos y saludables
- Exposición de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física (falta de tiempo, falta de motivación, entorno poco seguro, etc.)
- Ejemplo de cómo los señalamientos de vialidad pueden afectar la práctica de actividad física
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los factores mencionados y su impacto en la vida diaria
- Plantear la pregunta: ¿cómo podríamos modificar o eliminar estos factores para promover estilos de vida activos y saludables?
- Asignación de tarea: investigar sobre acciones que se pueden llevar a cabo para modificar o eliminar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada
- Compartir las acciones propuestas por los alumnos para modificar o eliminar los factores que afectan la actividad física
Desarrollo:
- Introducción al concepto de aprendiza