Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría de Educación integral en sexualidad en una Escuela de Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto.


• Presentar el problema de comprensión lectora relacionado con la educación integral en sexualidad.

Desarrollo:

• Explicar a los estudiantes la importancia de la comprensión lectora como herramienta para acceder a información relevante sobre educación integral en sexualidad.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con la diversidad de formas de expresión de género.


• Fomentar la participación de los estudiantes en una discusión sobre el texto, resaltando los diferentes puntos de vista y experiencias personales.


• Realizar actividades prácticas que promuevan la comprensión lectora, como la interpretación de palabras clave y la identificación de ideas principales y secundarias.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en investigar sobre un tema relacionado con la educación integral en sexualidad y escribir un resumen.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los estudiantes el objetivo de la clase y la tarea asignada.


• Realiza