Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, en los que se considere la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No suele participar en las actividades.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar el concepto de anuncios publicitarios y su importancia en la comunidad.


• Presentación de ejemplos de anuncios publicitarios y análisis de su contenido y estructura.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los productos y servicios ofrecidos en la comunidad.


• Selección de un producto o servicio para trabajar en el proyecto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación sobre el producto o servicio seleccionado: Los alumnos realizarán una investigación sobre las características y ventajas del producto o servicio elegido.


• Elaboración de una lista de adjetivos y frases adjetivas para describir el producto o servicio.


• Conocimiento de figuras retóricas: Introducción a las figuras retóricas a través de ejemplos y ejercicios prácticos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Diseño del anuncio publicitario: Los alumnos utilizarán material visual (imágenes, dibujos, fotografías) y textual (frases, adjetivos, figuras retóricas) para diseñar su anuncio publicitario.


• Incorporaci