"Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Tema: Investigación de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Objetivo (PDA): Los alumnos investigarán acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país para comprender la importancia de estos hallazgos en el estudio de la historia de la humanidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Realizar una feria de fósiles.

Interdisciplinariedad: Durante el desarrollo de la planeación se incorporarán actividades que promuevan la lectura y la escritura para la apropiación de las culturas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario individual sobre la investigación de restos fósiles.


2. Presentación oral y escrita de un fósil investigado.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Motivación: Mostrar imágenes de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Planteamiento del problema: Realizar una feria de fósiles.

Fase de desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Lectura de textos complementarios sobre la importancia de los fósiles en el estudio de la historia.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de los fósiles como evidencias de la historia de la humanidad.


• Asignación de tareas para la siguiente