Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase: Las mujeres y sus historias

Tema: Las mujeres y sus historias

Objetivo (PDA): Analizar los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema Interdisciplinario: Drogadicción

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.


2. Introducción al tema: "Las mujeres y sus historias". Se realizará una lluvia de ideas sobre las mujeres históricas más conocidas por los estudiantes.


3. Presentación del problema interdisciplinario: "Drogadicción". Se les pedirá a los estudiantes que reflexionen sobre las consecuencias de la drogadicción y cómo afecta la vida saludable de las personas.

Desarrollo:

1. Explicación del objetivo de la clase: Analizar los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.


2. Lectura de testimonios escritos por mujeres destacadas en distintos momentos históricos. Se proporcionará a los estudiantes una lista de testimonios para que elijan uno y lo lean individualmente.


3. Discusión en grupos pequeños para compartir las ideas principales de cada testimonio y analizar el contexto histórico en el que se produjo.


4. Puesta en común en el grupo grande, donde cada grupo compartirá las conclusiones de su análisis y se generarán reflexiones conjuntas sobre el papel y las experiencias de las mujeres en la historia.

Cierre:

1. Reflexión final sobre el objetivo de la clase y las conclusiones obtenidas.


2. Relacionar las reflexiones sobre el papel de las mujeres en la historia con el problema interdisciplinario de la drogadi