Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º en Educación Socioemocional / Tutoría:

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de cómo son, cómo piensan, cómo actúan y cómo se relacionan en diferentes situaciones.


• Explicar la importancia de entender y respetar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para lograr un mayor bienestar personal y social.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los estudiantes el problema a atender: "Fomentar en los alumnos hábitos de estudio para generar su proyecto de vida".


• Explicar la importancia de tener hábitos de estudio para el desarrollo personal y la construcción del proyecto de vida.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes identifiquen sus propias formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en relación con los hábitos de estudio. Por ejemplo, pueden responder preguntas como: ¿Cómo te sientes cuando estudias? ¿Qué estrategias utilizas para concentrarte? ¿Cómo te relacionas con tus compañeros de estudio?


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar diferentes estrategias para fomentar hábitos de estudio. Cada grupo deberá investigar una estrategia y preparar una presentación para compartir con el resto de la clas