Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Omar Gonzàlez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE - INTERACCIONES DE LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: NO TRABAJAN EN CASA


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se realizará al final de cada sesión para evaluar el nivel de comprensión de los estudiantes sobre los conceptos y aplicaciones de la electricidad y el magnetismo.



  2. Observación y registro: Se tomarán notas durante el desarrollo de las actividades prácticas para evaluar la participación y comprensión de los estudiantes en relación con los protocolos de seguridad.




Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Los estudiantes serán introducidos al tema de interacciones entre la electricidad y el magnetismo mediante una breve explicación teórica.

  • Planteamiento del problema: Se les presentará el problema de que los estudiantes no trabajan en casa y se discutirán las posibles soluciones para superarlo.

  • Formación de grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos de trabajo.


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán una investigación en línea sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo, buscando ejemplos prácticos y aplicaciones en la vida cotidiana.

  • Discusión en grupos: Los estudiantes compartirán sus hallazgos en sus grupos y discutirán posibles soluciones para