Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Saul Medina Vélez
Primaria 5º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno debe cumplir el objetivo (PDA) que implica recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas para preparar su presentación, escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal, elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos como material de apoyo para la exposición, conservar la atención de los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que se le plantea.


Desarrollo de la secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad 1 (15 minutos): Introducción al tema



  • Presentar a los alumnos el tema de la exposición: "El cuidado de la salud".

  • Motivar a los alumnos preguntando qué saben sobre el tema y qué les gustaría aprender.

  • Realizar una pequeña lluvia de ideas en la pizarra sobre conceptos y aspectos relacionados con el cuidado de la salud.


Actividad 2 (20 minutos): Recuperación e integración de información



  • Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de información sobre el cuidado de la salud: libros, revistas, internet, etc.

  • Pedir a los alumnos que realicen una investigación sobre un tema específico relacionado con el cuidado de la salud (alimentación saludable, higiene personal, ejercicio físico, etc.).

  • Los alumnos deben recopilar información relevante y tomar notas para utilizar en su exposición.


Actividad 3 (10 minutos): Elaboración de material de apoyo



  • Explicar a los alumnos la importancia de utilizar recursos gráficos en una exposi