Introducción a la diversidad lingüística y cultural
J-hope Bts
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo general: Fortalecer la diversidad de formas de expresión oral en los alumnos de preescolar de 3º grado, a través del uso de recursos y juegos del lenguaje que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares, y promover la combinación e invención de nuevas palabras en su expresión.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística y cultural
Duración: 45 minutos
- Inicio: Saludo y presentación de la temática.
- Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento que resalte la diversidad cultural y lingüística.
- Actividad 2: Juego de identificación de palabras en diferentes idiomas. Los alumnos deberán escuchar palabras en distintas lenguas y asociarlas con su significado.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Sesión 2:
Tema: Juegos del lenguaje
Duración: 45 minutos
- Inicio: Recuperación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.
- Actividad 1: Juego de rimas. Los alumnos deberán crear oraciones utilizando palabras que rimen entre sí.
- Actividad 2: Juego del teléfono descompuesto. Los alumnos formarán una cadena de palabras pasándolas de boca en boca y al final se comparará con la frase inicial.
- Cierre: Puesta en común de las palabras inventadas y reflexión sobre la importancia de la combinación de palabras en la expresión oral.
Sesión 3:
Tema: Recursos del lenguaje
Duración: 45 minutos
- Inicio: Retroalimentación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.
- Actividad 1: Juego de adivinanzas. Los alumnos deberán adivinar palabras a partir de pistas dadas por el maestro o compañeros.
- Actividad 2: Juego de asociación. Se presentarán imágenes de objetos y los a