Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Adrian Reyes
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía - Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que los alumnos conocen y cómo creen que afectan a la comunidad.

  • Planteamiento del problema: "Imagina que eres el presidente municipal de tu comunidad y debes resolver los retos sociales y ambientales más importantes que enfrenta. ¿Cuáles serían y cómo los abordarías?"


Desarrollo:



  • Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Investigación en equipo: Cada grupo elegirá un reto social o ambiental y realizará una investigación sobre el problema seleccionado, sus causas, consecuencias y posibles soluciones.

  • Análisis y reflexión: Los grupos discutirán en qué medida el reto social o ambiental seleccionado afecta a la comunidad y cuáles podrían ser las soluciones más efectivas.

  • Diseño de propuestas: Cada equipo elaborará una propuesta con medidas concretas para abordar el problema seleccionado.


Cierre:



  • Presentación de propuestas: Cada grupo expondrá su propuesta de solución ante el resto de la clase.

  • Reflexión grupal: Se generará una discusión sobre las diferentes propuestas, fomentando el pensamiento crítico y la argumentación.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y las propuestas presentadas por los grupos.

  • Planteamiento del nuevo contexto: Se presentará a los alumnos un caso real de un reto social o ambiental en México o en el mundo, relaci