Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Acercamiento a las expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos, mediante la experimentación con objetos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando los elementos de los lenguajes artísticos

Objetivos específicos:

1. Identificar diferentes elementos de los lenguajes artísticos.


2. Experimentar con distintos objetos para crear representaciones artísticas.


3. Reconocer la importancia de la creatividad en las expresiones artísticas.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática de la clase.
   
   
   • Realización de una actividad de calentamiento que involucre la creatividad y la expresión corporal, como seguir instrucciones para moverse al ritmo de la música.
   
   
   
   



2. Desarrollo de la actividad principal (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes elementos de los lenguajes artísticos, como colores, formas, texturas, sonidos, etc.
   
   
   • Los alumnos realizarán una actividad de experimentación con distintos objetos (pinturas, papeles, telas, instrumentos musicales, etc.) para crear representaciones artísticas.
   
   
   • Se fomentará la creatividad y la exploración libre de los materiales.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir y comentar las creaciones artísticas de cada alumno.
   
   
   • Reflexión sobr