El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: ACOSO ESCOLAR ENTRE ALUMNOS

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea previa.


• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Activación de conocimientos previos: preguntas sobre situaciones de conflicto que hayan vivido o presenciado.

Desarrollo:

• Exposición magistral breve sobre los conceptos básicos de conflicto, convivencia humana y cultura de paz.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán ejemplos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de casos de conflictos sociales y políticos para analizar y buscar soluciones.


• Actividad de investigación: los equipos buscarán información sobre el caso asignado y analizarán las posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz.


• Tarea: los alumnos deberán investigar sobre el acoso escolar entre alumnos y traer ejemplos de estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver este problema.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea previa.


• Presentación del problema interdisciplinario: ACO