Funciones y responsabilidades de las autoridades para la organización de la convivencia pacífica.

Plan de clase

Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades para la organización de la convivencia pacífica.

PDA: Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de la convivencia escolar desde diversas asignaturas, como Lengua y Literatura, Ciencias Sociales, y Educación Artística.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Lengua y Literatura):

• Presentación del tema: hablar sobre las autoridades que existen en la escuela y la comunidad.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con las responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las responsabilidades de las autoridades.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica.

Sesión 2 (Ciencias Sociales):

• Análisis de casos reales de conflictos en la escuela y la comunidad y cómo intervienen las autoridades para resolverlos.


• Trabajo en grupos para investigar sobre las acciones que realizan las autoridades para conocer las necesidades comunitarias y tomar decisiones.


• Presentación de los resultados de la investigación y debate en clase.

Sesión 3 (Educación Artística):

• Realización de una actividad artística (dibujo, pintura, collage, etc.) que represente el papel de