Las tensiones en el siglo XX: La Guerra del Golfo Pérsico

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991)

Objetivo: Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico y contextualizarla en un escenario unipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de comprensión de las causas y consecuencias de la Guerra del Golfo Pérsico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, igualdad de género

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: la falta de comprensión de las causas y consecuencias de la Guerra del Golfo Pérsico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del conflicto.


• Establecer un objetivo claro: ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la guerra y contextualizarla en un escenario unipolar.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un artículo o texto corto sobre la Guerra del Golfo Pérsico.


• Solicitar a los alumnos que lean y analicen el texto, identificando las causas del conflicto.


• Realizar un debate en clase donde los grupos compartan sus hallazgos y se discutan las diferentes perspectivas.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones del debate.


• Resumir las causas principales de la Guerra del Golfo Pérsico y destacar su contexto en un escenario unipolar.


• Asignar una tarea escrita para la siguiente sesión: realizar un ensayo corto sobre las causas de la guerra y su contexto internacional.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisar brevemente las conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar una breve introducción sobre el desarrollo del conf