Introducción a la diversidad cultural y artística del país

Andrea Jimenez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la diversidad cultural y artística del país
Objetivo: Comprender la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural y artística de otras regiones del país.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes imágenes de celebraciones y tradiciones de diversas regiones del país.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de diversidad cultural y artística.

  3. Promover una discusión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones y costumbres de otras regiones.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos decoren un mapa del país con imágenes y dibujos representativos de las diferentes regiones y sus festividades.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Tradiciones y costumbres en el contexto social
Objetivo: Reconocer la diversidad de tradiciones y costumbres presentes en su contexto social.


Actividades:



  1. Pedir a los alumnos que investiguen y compartan en clase una tradición o costumbre presente en su familia o comunidad.

  2. Realizar una actividad de comparación entre las diferentes tradiciones y costumbres compartidas por los alumnos.

  3. Promover una reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes tradiciones y costumbres presentes en su contexto social.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Historia y patrimonio artístico y cultural del país
Objetivo: Conocer y valorar la historia y el patrimonio artístico y cultural del país.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos imágenes y videos de obras de arte y monumentos representativos del país.

  2. Realizar una actividad de observación de las imágenes y videos, enfatizando en los detalles y características de cada obra o monum