Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema a trabajar: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


2. Realizar una breve lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen lo que saben sobre los pueblos antiguos de Mesoamérica.


3. Presentar el problema interdisciplinar: "DROGADICCION" y su relación con el tema de estudio.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles un caso problemático relacionado con la drogadicción en la actualidad.


2. Pedir a los estudiantes que investiguen y analicen cómo los pueblos antiguos de Mesoamérica abordaban los problemas de salud y adicciones en su época.


3. Guiar a los estudiantes para que realicen un análisis comparativo entre las estrategias utilizadas por los antiguos pueblos de Mesoamérica y las que se utilizan actualmente para enfrentar la drogadicción.


4. Fomentar la participación activa de los estudiantes en la discusión y en la búsqueda de soluciones al problema planteado.

Cierre (10 minutos):

1. Pedir a cada grupo que presente sus conclusiones y propuestas de solución al problema planteado.


2. Realizar una reflexión final en la que se destaque la importancia de conocer la historia de los pueblos antiguos de Mesoamérica para comprender y abordar problemáticas actu