Las revoluciones modernas y sus tendencias: La dictadura de Antonio López de Santa Anna en México

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La dictadura de Antonio López de Santa Anna en México

Objetivo PDA: Establece las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtiene conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos no reconocen diferentes sucesos en la historia de México, por lo que conocerlos será significativo para ellos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias: La dictadura de Antonio López de Santa Anna en México"


• Motivación: Mostrar imágenes de la época y preguntar a los alumnos si reconocen a Antonio López de Santa Anna y qué saben sobre él.


• Establecer el problema: "Los alumnos no reconocen diferentes sucesos en la historia de México. ¿Qué podemos hacer para que conozcan y comprendan mejor la dictadura de Antonio López de Santa Anna?"


• Actividad de lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen posibles consecuencias de no conocer la historia de su país.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación individual: Asignar a cada alumno una investigación sobre la dictadura de Antonio López de Santa Anna, enfocándose en sus características y contexto.


• Trabajo en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de discutir y analizar la información obtenida en sus investigaciones.


• Análisis y debate: Promover un debate en el que cada grupo exponga sus conclusiones sobre las características y contexto de la dictadura de Santa Anna. Fomentar la participación de todo