Introducción al tema y selección de noticias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de noticias (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar diferentes medios de comunicación escrita y seleccionar noticias relacionadas con la contaminación del medio ambiente.

Actividades:

1. Presentar el tema de la clase: el seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita y su relación con la contaminación del medio ambiente.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación escrita que conocen (periódicos, revistas, páginas web, etc.).


3. Distribuir a los alumnos diferentes medios de comunicación escrita y pedirles que busquen noticias relacionadas con la contaminación del medio ambiente.


4. Los alumnos compartirán las noticias que encontraron y explicarán por qué consideran que son relevantes.


5. En conjunto, seleccionarán las noticias más interesantes y relevantes para seguirles el rastro en sesiones posteriores.

Sesión 2: Análisis de las noticias seleccionadas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar críticamente las noticias seleccionadas y comprender su impacto en el medio ambiente.

Actividades:

1. Retomar las noticias seleccionadas en la sesión anterior y distribuirlas entre los alumnos.


2. Pedir a los alumnos que lean detenidamente las noticias y reflexionen sobre su contenido.


3. Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes noticias, poniendo énfasis en los efectos de la contaminación del medio ambiente y las posibles soluciones.


4. Establecer una lista de preguntas para investigar y profundizar en el tema en sesiones posteriores.

Sesión 3: Investigación y búsqueda de información complementaria (45 minutos)