Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Capacidades, habilidades y destrezas motrices" en alumnos de Secundaria 1º, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y abordando el problema de falta de interés en el cuidado de la salud, falta de interés por desarrollar actividades físicas y falta de información sobre el cuidado de la salud. Se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, con un enfoque de Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción - 45 minutos):

• Presentación del tema y los problemas a tratar.


• Indagación de conocimientos previos: realizar una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia para la salud.


• Exposición de conceptos básicos sobre capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Actividad práctica: realizar una serie de ejercicios que involucren distintas capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 2 (Exploración - 45 minutos):

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia para la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo: cada grupo elegirá un proyecto relacionado con la falta de interés en el cuidado de la salud y desarrollará una propuesta de acción para promover las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Investigación en grupo: los alumnos buscarán información sobre los beneficios de desarrollar capacidades motrices y cómo fomentar el interés en el cuidado de la salud.


• Planteamiento de un problema específico relacionado con el tema.

Sesión 3 (Acción - 45 minutos):

• Presentación de las propuestas de acción por parte de cada grupo. Discusión y selección de la propuesta más viable y deseable.


• Planifi