Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Planteamiento del problema: Introducción al uso de la aplicación Word en ofimática. Explorar las dificultades que los alumnos han experimentado en el uso de esta herramienta.


• Reflexión: ¿Por qué es importante aprender a utilizar aplicaciones de ofimática como Word en nuestra sociedad actual?

Desarrollo:

• Explicación del tema: Procesos técnicos y sus elementos.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Puesta en común y discusión de los hallazgos.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo influyen los elementos de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria?


• Asignación de tareas: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de los sistemas técnicos en su entorno y buscar ejemplos concretos de su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos concretos encontrados por los alumnos sobre la relación de l