Introducción al proyecto comunitario y selección del problema a abordar.
JUAN JOSE DIAZ- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y selección del problema a abordar.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y seleccionar un problema colectivo en la localidad de Linda Vista, Veracruz.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará que trabajarán en un proyecto comunitario para abordar un problema en su localidad. Se presentará la problemática identificada en Linda Vista, Veracruz: falta de agua potable, drogadicción y nutrición. Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con estos problemas.
Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para discutir las problemáticas y elegir una de ellas como tema para su tríptico informativo. Cada grupo deberá seleccionar uno de los problemas y justificar su elección.
Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá su elección y justificación ante el resto de la clase. El docente guiará una reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas y cómo podrían afectar a la comunidad. Se dará a conocer el objetivo PDA y se explicará que en las siguientes sesiones trabajarán en la elaboración del tríptico.
Sesión 2:
Tema: Investigación y recopilación de información.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y recopilar información relevante sobre el problema seleccionado para elaborar el tríptico informativo.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Se recordará a los alumnos el objetivo del proyecto y la problemática seleccionada. Se les explicará que en esta sesión trabajarán en la investigación y recopilación de informació