Ampliando nuestros conocimientos sobre temas de interés
Guadalupe Reyes
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee textos informativos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Comprensión y producción de textos informativos
Tema: Ampliando nuestros conocimientos sobre temas de interés
Objetivo (PDA): Seleccionar y leer textos informativos sobre temas de interés
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de leer textos informativos sobre temas de interés.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los temas de interés de los alumnos
- Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema de interés común.
- Actividad 3: Cada grupo investigará sobre su tema y buscará textos informativos relacionados.
- Cierre: Compartir en plenaria los temas seleccionados y los textos encontrados.
Sesión 2:
- Actividad 1: Leer en voz alta un texto informativo sobre un tema de interés colectivo.
- Actividad 2: Realizar una actividad de comprensión lectora sobre el texto leído.
- Actividad 3: Pedir a los alumnos que compartan en parejas otros textos informativos que hayan encontrado sobre su tema de interés.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de leer textos informativos y cómo pueden ampliar nuestros conocimientos.
Sesión 3:
- Actividad 1: Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un texto informativo sobre su tema de interés.
- Actividad 2: Intercambiar los textos entre los grupos para que cada uno pueda leer y aprender sobre los temas de los demás.
- Actividad 3: Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan lo que han aprendido de los textos informativos de los demás grupos.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de compartir y aprende