Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas (Funciones) en Secundaria 1º

Tema: Funciones

Objetivo (PDA): Modela y resuelve diversas situaciones a través de ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Promoción a la cultura y la paz. "Respeta a la dignidad Humana".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la promoción de la cultura y la paz.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan modelar con ecuaciones proporcionales.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre qué es una función y cómo se representa matemáticamente.


• Ejemplos de funciones proporcionales con constante positiva y negativa.


• Resolución de ejercicios prácticos en los que se modelen situaciones reales utilizando ecuaciones proporcionales.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de entender y aplicar funciones en la resolución de problemas.


• Cuestionamiento sobre cómo se relaciona el respeto a la dignidad humana con la resolución de problemas matemáticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y su relación con la promoción de la cultura y la paz.


• Preguntas orientadoras sobre cómo se pueden resolver situaciones cotidianas utilizando ecuaciones proporcionales.

Desarrollo:

• Aprendizaje por indagación: dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes situaciones en las que deban modelar con ecuaciones proporcionales.


• Los estudiantes investigarán y resolverán las situaciones