Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Hernández Vidal Helen
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al proyecto):
Objetivo: Conocer y analizar el problema de falta de difusión de cuentos y poemas mexicanos, y comprender la importancia de su valor cultural.



  • Presentación del proyecto y del problema que vamos a abordar.

  • Conversación en grupo sobre la importancia de la difusión de cuentos y poemas mexicanos.

  • Lectura en voz alta de un cuento mexicano y un poema mexicano.

  • Reflexión en grupo sobre las emociones y mensajes transmitidos por las obras.

  • Actividad: Los estudiantes deberán escribir en su libreta una reflexión personal sobre la importancia de difundir cuentos y poemas mexicanos.


Sesión 2 (Exploración de cuentos mexicanos):
Objetivo: Explorar y seleccionar cuentos mexicanos de acuerdo a los intereses y gustos de los estudiantes.



  • Conversación en grupo sobre cuáles son los cuentos mexicanos más conocidos y por qué.

  • Presentación de una selección de cuentos mexicanos.

  • Actividad: Los estudiantes formarán grupos y, en cada uno, seleccionarán un cuento mexicano para leer y analizar.

  • Presentación de los cuentos seleccionados por cada grupo y motivos de elección.

  • Actividad: Los estudiantes elegirán un cuento mexicano de la selección presentada para leer en la próxima sesión.


Sesión 3 (Exploración de poemas mexicanos):
Objetivo: Explorar y seleccionar poemas mexicanos de acuerdo a los intereses y gustos de los estudiantes.



  • Conversación en grupo sobre cuáles son los poemas mexicanos más conocidos y por qué.

  • Presentación de una selección de poemas mexicanos.

  • Actividad: Los estudiantes formarán grupos y, en cada uno, seleccionarán un poema mexicano para leer y analizar.

  • Presentación de los poemas seleccionados por cada grupo