Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo: Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Problemática a atender: Ausentismo escolar en la secundaria 84 José Martí.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática: ausentismo escolar en la secundaria 84 José Martí.


• Reflexión dirigida: ¿Cuáles creen que son las causas del ausentismo escolar en nuestra escuela?


• Lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán las posibles causas del ausentismo escolar.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una causa del ausentismo escolar para investigar.


• Investigación en grupo: Los equipos investigarán sobre la causa asignada y buscarán información sobre la importancia de la transparencia y rendición de cuentas en el gobierno democrático.

Cierre:

• Exposición de resultados: Los equipos presentarán sus investigaciones y compartirán sus conclusiones sobre la importancia de la transparencia y rendición de cuentas en la prevención del ausentismo escolar.


• Reflexión grupal: ¿Cómo creen que la participación ciudadana puede influir en la solución del problema del ausentismo escolar?

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Se recordará brevemente la problemática del ausentismo escolar y la importancia de la transparencia y rendición de cuentas en el gobierno democrá