Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la drogadicción

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes sobre la agricultura mesoamericana.


3. Introducción del problema interdisciplinario: la relación entre la drogadicción y la vida en las sociedades antiguas.

Desarrollo (30 minutos):

1. División de los estudiantes en grupos pequeños y asignación de roles (investigador, organizador, presentador, etc.).


2. Entrega de material de investigación sobre la agricultura mesoamericana y sus impactos en las sociedades antiguas.


3. Los estudiantes, en sus grupos, deben investigar y analizar las causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y cómo esta práctica influyó en las sociedades de la época.


4. Los estudiantes deben investigar también cómo las drogas eran utilizadas en estas sociedades y cómo esto afectaba su estilo de vida.


5. Los estudiantes deben discutir en sus grupos las conclusiones obtenidas de su investigación.

Cierre (10 minutos):

1. Presentación de cada grupo de sus conclusiones y reflexiones sobre la relación entre la agricultura mesoamericana y la drogadicción en las sociedades antiguas.


2. Realización de una plenaria para compartir y discutir las conclusiones de todos los grupos