Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Marcedalia Meza
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio:
- Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.
- Promover una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los pueblos antiguos y su devenir.
- Introducir el concepto de cultura mesoamericana y su importancia en la historia.
- Presentar el problema: ¿Cuál era la razón y el sentido de los sacrificios rituales en la cultura mesoamericana?
Desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Darles un tiempo para investigar sobre la cultura mesoamericana y los sacrificios rituales.
- Proporcionar recursos como libros, artículos y videos para que los alumnos puedan obtener información relevante.
- Guiar a los estudiantes en la identificación de la razón y el sentido de los sacrificios rituales, fomentando la reflexión y el análisis crítico.
- Estimular la participación activa de todos los estudiantes en la discusión y el intercambio de ideas dentro de los grupos.
- Apoyar a los grupos en la construcción de una presentación que exponga la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Cierre:
- Cada grupo presenta su exposición a toda la clase, compartiendo sus conclusiones y argumentos.
- Promover la reflexión y el debate sobre las diferentes perspectivas y opiniones presentadas.
- Resaltar la importancia de comprender las práct