Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identificar los elementos en común y los que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve revisión de lo aprendido anteriormente sobre las revoluciones modernas.


• Plantear el problema: "¿Cuáles fueron los factores y consecuencias de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa, y cómo se relacionan entre sí?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Dividir la clase en grupos de 4 o 5 alumnos.


• Cada grupo investigará sobre la Independencia de los Estados Unidos, recopilando información sobre sus causas, desarrollo y consecuencias.


• Los alumnos podrán utilizar recursos como libros de texto, internet y otras fuentes confiables.


• Los grupos deberán discutir y analizar la información recopilada, identificando los elementos en común y las diferencias con la Revolución Francesa.


• Cada grupo presentará un resumen de su investigación al resto de la clase.

Sesión 2:

• Repetir el proceso de investigación y análisis, pero esta vez enfocado en la Revolución Francesa.


• Los grupos recopilarán información sobre las causas, desarrollo y consecuencias de la Revolución Francesa.


• Se promoverá la discusión y comparación de los hallazgos con la Independencia de los Estados Unidos