Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Las tensiones en siglo XX - Surgimiento del fascismo y las características en Alemania, Italia y España

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y atención individualizada a los alumnos.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes o videos cortos relacionados con la violencia en el siglo XX. Se promoverá la reflexión sobre las consecuencias de la violencia en la sociedad.


• Planteamiento del problema: "Dentro del contexto de las tensiones en el siglo XX, el aumento de la violencia se convierte en un problema que debe ser analizado y comprendido. ¿Cómo podemos entender el surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España?"

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de fascismo y su relación con las tensiones en el siglo XX.


• Distribución de materiales de apoyo (textos, imágenes, videos, etc.) para que los alumnos investiguen en grupos sobre el surgimiento del fascismo, y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.


• Monitoreo de los grupos y apoyo individualizado en la investigación.


• Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual o un cuadro comparativo que resuma la información recolectada.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Presentación y exposición de los mapas conceptuales o cuadros comparativos elaborados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las semejanzas y diferencias entre el surgimiento del fascismo en cada uno de los países mencionados.


• Promover un debate en el que los alumnos expresen su opinión sobre cómo el aumento de la violencia en el siglo XX influyó en el surgimiento del fascismo.


• Cierre de la sesión y asignación de tareas para la próxima