Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente

ana piña
Ubicación curricular
Contenido Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes orales o escritas acerca de formas de organización participativa, en el pasado y el presente de su comunidad, e identifica la importancia de la colaboración, la reciprocidad, el respeto y el cuidado mutuo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente


Tema: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.


Objetivo PDA: Indagar en fuentes orales o escritas acerca de formas de organización participativa, en el pasado y el presente de su comunidad, e identificar la importancia de la colaboración, la reciprocidad, el respeto y el cuidado mutuo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema y su importancia para la comunidad.

  • Actividad inicial: "Lluvia de ideas" sobre acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo comunitario.

  • Presentación de una situación problema: "En nuestra comunidad se requiere el apoyo de todos para mejorar la seguridad y la igualdad. ¿Cómo podemos organizarnos para lograrlo?"

  • Formación de equipos de trabajo.


Sesión 2: Investigación



  • Los equipos investigarán las formas de organización participativa en el pasado y el presente de su comunidad.

  • Uso de fuentes orales y escritas para recabar información.

  • Análisis de la importancia de la colaboración, la reciprocidad, el respeto y el cuidado mutuo en estas formas de organización.


Sesión 3: Análisis y reflexión



  • Los equipos compartirán los resultados de su investigación.

  • Puesta en común de las diferentes formas de organización partici