Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Objetivo PDA: Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: energía solar y convección. Explicar la importancia de aprovechar estas energías para la sustentabilidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles experimentos que se pueden realizar para aprovechar la energía del sol y la convección.


• Establecer los grupos de trabajo.

Desarrollo:

• Cada grupo debe investigar y diseñar un experimento que aproveche la energía del sol o la convección.


• Los experimentos deben ser basados en la indagación y deben tener relación con el tema.


• Los alumnos deben buscar los materiales necesarios y elaborar un plan de trabajo detallado.

Cierre:

• Los grupos comparten sus ideas y planes de trabajo con el resto de la clase.


• Se discuten las diferentes propuestas y se seleccionan los experimentos que se llevarán a cabo en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los experimentos seleccionados en la sesión anterior.


• Realizar una introducción teórica sobre las propiedades de la luz y la convección que se aplicarán en los experimentos.


• Resolver dudas sobre los conceptos teóricos.

Desarrollo:

• Cada grupo comienza a realizar su experimento.


• Los alumnos deben seguir el plan de trabajo establecido y registrar sus observaciones y resultados.


• El profesor debe supervisar y guiar a los alumnos durante el desarrollo de los expe