Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase - Español, Secundaria 2º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemáticas a atender: Ausentismo escolar y saber argumentar.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación y análisis de los alumnos durante las discusiones en grupo.


2. Rubrica para evaluar la interpretación y disfrute de cuentos y novelas a través de una actividad de lectura individual.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Reflexión sobre el valor de la literatura y su impacto en la sociedad.


• Relacionar el tema con las problemáticas a atender: Ausentismo escolar y saber argumentar.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes textos narrativos: cuentos y fragmentos de novelas.


• División de los alumnos en grupos pequeños para analizar las características y recursos estéticos presentes en los textos asignados.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de reconocer y comprender los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Asignación de una lectura individual de un cuento o novela de su elección.


• Explicar que