Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos (cilindros, pirámides y conos)

Objetivo PDA: Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria a atender: Falta de material didáctico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Actividad de pensamiento crítico: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de comprender y utilizar estas figuras en su vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Proporcionar diferentes objetos tridimensionales (latas, pirámides, conos, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras planas que los componen.


• Construcción de figuras: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles papel, tijeras y pegamento para que construyan desarrollos planos de las figuras tridimensionales previamente mencionadas.


• Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus construcciones y explicar las propiedades de cada figura plana.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos las figuras planas y cuerpos que identificaron y construyeron en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos utilicen los desarrollos planos para construir los objetos tridimensionales correspondientes.


• Actividad interdisciplinaria: Pedir a los alumnos que busquen materiales reciclados y los utilicen para construir más