Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que el alumnado no logra identificar números negativos y positivos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la situación problemática: "Imagina que tienes una cuenta bancaria y en ella tienes una cierta cantidad de dinero. Pero resulta que en esta cuenta también puedes tener deudas, es decir, un saldo negativo. ¿Cómo podríamos representar esta situación matemáticamente?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre la representación de números positivos y negativos.

Desarrollo:

• Explicar la extensión de los números a positivos y negativos.


• Introducir el concepto de recta numérica y cómo se utilizan los números positivos y negativos en ella.


• Realizar ejemplos prácticos de ubicación de números positivos y negativos en la recta numérica.

Cierre:

• Reflexionar sobre los aprendizajes obtenidos y la importancia de comprender los números positivos y negativos en la vida cotidiana.


• Realizar una pequeña evaluación diagnóstica para identificar el nivel de comprensión de los alumnos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar los aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentar el problema interdisciplinario: "En la historia de un pueblo, se ha descubierto una cueva con dibujos y escrituras antiguas. Algunos de estos símbolos representan números,