"Construyendo una comunidad basada en los derechos humanos"

Plan de clase

Título de la clase: "Construyendo una comunidad basada en los derechos humanos"

Objetivo (PDA): Aprecia los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar conceptos de Historia, Lenguaje y Ciencias Sociales para abordar el problema de desconocimiento sobre la importancia de nuestra constitución y los derechos humanos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario sobre los derechos humanos y su aplicación en la comunidad y el país.


2. Presentación oral individual donde los alumnos expongan cómo aplicarían los derechos humanos en un conflicto cercano a su realidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema de desconocimiento sobre la importancia de nuestra constitución y los derechos humanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones de violación de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Indicar a los alumnos que se dividan en grupos y planteen una situación hipotética de violación de derechos humanos en su comunidad.


• Cada grupo deberá investigar sobre las normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en dicha situación.


• Los grupos deberán presentar su investigación a través de una exposición oral y visual.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la existencia de normas, leyes, instituciones y organizaciones