Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Delfina Tomas Reyes
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de reflexión: ¿Qué entendemos por herramientas, máquinas e instrumentos? ¿Cómo nos ayudan en nuestra vida diaria?

  • Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en su entorno y discutirán su función y utilidad.

  • Cierre de la sesión: Puesta en común de los resultados de la actividad práctica y reflexión sobre la importancia de estas herramientas en nuestra vida cotidiana.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad teórica: Introducción al concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una pequeña investigación sobre la historia de alguna herramienta, máquina o instrumento de su elección, investigando su origen, evolución y su impacto en la sociedad.

  • Cierre de la sesión: Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de co