Descubriendo la belleza de la literatura

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo la belleza de la literatura

Nivel educativo: Secundaria 2º

Asignatura: Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Secundaria Rural

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de análisis literario: Evaluará la capacidad del alumno para identificar y analizar los recursos estéticos presentes en un texto narrativo, como personajes, ambientación, lenguaje figurado, entre otros. La rúbrica incluirá diferentes aspectos a evaluar, como la comprensión del texto, la identificación de los recursos estéticos y la capacidad de interpretación.

   
   



2. Registro de participación en la comunidad: Evaluará la participación activa del alumno en el proyecto comunitario, su capacidad para trabajar en equipo y su contribución al desarrollo de actividades relacionadas con la literatura y las artes en la comunidad.

   
   

Sesión 1: Inicio

Objetivo: Introducir el tema y despertar el interés de los alumnos por la literatura.

• Actividad de apertura: Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia para la comunidad. Discusión sobre la importancia de la literatura y los recursos estéticos en la sociedad.

  
  



• Presentación del tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita. Ejemplos de