Las tensiones en el siglo XX - Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Problema: No identifica las causas de la Primera y Segunda Guerra Mundial.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: "¿Cuáles fueron las causas de la Primera y Segunda Guerra Mundial? ¿Cómo crees que estas guerras afectaron al mundo?"

Desarrollo:

• Actividad de lectura guiada: Los estudiantes leerán textos de historia que describan las causas de la Primera y Segunda Guerra Mundial.


• Análisis de textos: En grupos, los estudiantes discutirán y analizarán las causas de ambas guerras, identificando similitudes y diferencias.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus conclusiones con la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupos: Los estudiantes reflexionarán sobre las consecuencias de ambas guerras y cómo afectaron al mundo.


• Puesta en común y conclusiones finales de la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los estudiantes recordarán las causas de la Primera y Segunda Guerra Mundial identificadas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Actividad de escritura: Los estudiantes escribirán un ensayo comparando las consecuencias de ambas guerras, destacando las similitudes y diferencias.


• Revisión de ensayos en grupos: Los estudiantes intercambiará