Comparación de la efectividad de los métodos anticonceptivos y el uso del condón como doble protección en la prevención del embarazo adolescente y de infecciones de transmisión sexual.

Plan de clase

Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Tema: Comparación de la efectividad de los métodos anticonceptivos y el uso del condón como doble protección en la prevención del embarazo adolescente y de infecciones de transmisión sexual.

Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes. Explicar la importancia de la prevención de embarazos y las infecciones de transmisión sexual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca de los métodos anticonceptivos y el uso del condón.


• Mostrar imágenes relacionadas con el tema para motivar y generar discusión.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Conociendo los métodos anticonceptivos (50 minutos)

• Actividad 1: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes métodos anticonceptivos para investigar (píldoras anticonceptivas, parche, inyecciones, dispositivos intrauterinos, implantes, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el método asignado, incluyendo ventajas, desventajas, efectividad y modo de uso.


• Al finalizar, cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase y se generará una