Introducción al magnetismo
Hillary Jazmín Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al magnetismo
Inicio:
- Crear una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de imanes y magnetismo.
- Presentar una breve introducción al tema de interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo se relacionan el magnetismo y la electricidad?
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con imanes y objetos metálicos para observar la atracción y repulsión magnética.
- Explicar los conceptos básicos del magnetismo, como el polo norte y sur, el campo magnético y las líneas de fuerza.
- Presentar ejemplos de fenómenos comunes relacionados con el magnetismo, como el funcionamiento de los electroimanes o el campo magnético de la Tierra.
Cierre:
- Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.
- Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre los usos del magnetismo en la vida cotidiana.
Sesión 2: Relación entre electricidad y magnetismo
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos del magnetismo aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar la pregunta generadora: ¿Cómo se relaciona la electricidad con el magnetismo?
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con la interacción entre una corriente eléctrica y un imán.
- Explicar el principio de la electroimán y su funcionamiento.
- Mostrar ejemplos de aplicaciones prácticas de la relación entre electricidad y magnetismo, como los motores eléctricos o los transformadores.
Cierre:
- Realizar una discusión en grupo sobre las aplicaciones prácticas de la relación entre electricidad y magnetismo.
- Plantear una tarea para