El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a abordar: Conflicto entre pares dentro del aula

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Recibir a los alumnos y realizar un breve repaso de conceptos previos sobre la convivencia y la paz.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos solucionar los conflictos entre compañeros de clase de manera pacífica?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de identificar y analizar diferentes tipos de conflictos que ocurren entre sus compañeros de clase.


• Pedir a cada grupo que elabore una lista de los conflictos identificados y sus posibles causas.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo, fomentando la participación y el respeto hacia las diferentes opiniones.

Cierre:

• Resumir los principales conceptos abordados en la sesión.


• Plantear una reflexión sobre la importancia de solucionar los conflictos de manera pacífica y cómo esto contribuye al crecimiento personal y social.


• Asignar la tarea de investigar sobre casos de resolución pacífica de conflictos en diferentes contextos y presentarlos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de los casos de resolución pacífica de conflictos investigados por los alumnos.


• Fomenta