Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes para una sana convivencia.


• Introducción a la metodología de aprendizaje servicio: Explicar en qué consiste y cómo se llevará a cabo en esta unidad.


• Actividad de aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que elijan a un miembro de su familia para entrevistar y conocer los valores que consideran importantes para una sana convivencia.


• Tarea para casa: Preparar la entrevista con el miembro de la familia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre los valores heredados: Compartir en grupos pequeños las respuestas obtenidas en las entrevistas y reflexionar sobre la importancia de estos valores en la convivencia.


• Actividad de aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren un pequeño proyecto para promover uno de los valores mencionados en la comunidad escolar.


• Tarea para casa: Continuar trabajando en el proyecto.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los proyectos: Cada grupo expondrá su proyecto y explicará cómo promoverá el valor seleccionado.


• Debate: Fomentar el debate entre los al