Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

PDA: Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: El problema del medio ambiente

Inicio:

• Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar en un problema muy importante que afecta a nuestro entorno y a todos nosotros: el medio ambiente. ¿Qué saben ustedes sobre este tema?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que conocen y anotarlas en el pizarrón.


• Presentar el problema central: "El medio ambiente está en peligro debido a la contaminación, la deforestación y el uso excesivo de recursos. ¿Qué podemos hacer para solucionar este problema?"

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un problema ambiental en específico. Los problemas pueden ser la contaminación del agua, la deforestación, la contaminación del aire, etc.


• Los equipos investigarán sobre el problema asignado, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet o entrevistas a expertos en el tema.


• Cada equipo deberá identificar los principios éticos que se ven involucrados en el problema y proponer acciones basadas en la colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria para solucionarlo.


• Los equipos deberán preparar una presentación para comp