Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" en el área de Matemáticas, dirigida a alumnos de Secundaria 1º. Se utilizará la metodología de Aprendizaje por indagación, y se atenderá al problema de la violencia entre pares de manera interdisciplinaria. Se realizarán 4 sesiones de 50 minutos cada una, divididas en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa. La planeación estará enmarcada por el enfoque de Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema de la violencia entre pares y su impacto en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puede manifestar la violencia entre pares.


• Explicar que en esta unidad se aprenderá a calcular distancias en diferentes contextos, incluyendo la distancia de un punto a una recta y la distancia entre dos rectas paralelas.


• Motivar a los alumnos para que planteen preguntas de investigación relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación sobre el tema.


• Pedir a los grupos que realicen una investigación sobre el cálculo de distancias en diferentes contextos, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).


• Solicitar a los grupos que elaboren una presentación audiovisual o un cartel que explique lo que han investigado y que incluya ejemplos prácticos relacionados con el problema de la violencia entre pares.


• Dar tiempo a los grupos para que preparen su presentación.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación y explicará los conceptos relacionados con el cálculo de