Introducción al tema y organización inicial del proyecto

David Perez
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad" con alumnos de Secundaria 3º, utilizando la metodología de Proyecto Comunitario y de manera interdisciplinar atendiendo al problema del proyecto de creación de un video describiendo una receta de cocina.


Sesión 1: Introducción al tema y organización inicial del proyecto (50 minutos)


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase: organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los posibles problemas en la comunidad que los alumnos consideren importantes.

  • Presentar el proyecto de creación del video de una receta de cocina y su relación con la vida saludable y el arte.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un problema de la comunidad para investigar.

  • Cada grupo deberá utilizar el inglés para investigar sobre el problema y buscar posibles soluciones.

  • Los alumnos deberán organizar la información recopilada y preparar una presentación en inglés sobre el problema y las soluciones propuestas.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su investigación y propuestas al resto de la clase en inglés.

  • Se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

  • Se plantearán las siguientes actividades y tareas a realizar para la siguiente sesión.


Sesión 2: Desarrollo del proyecto del video de la receta de cocina (50 minutos)


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase: continuar con el proyecto del video de la receta de cocina.

  • Breve repaso de los pasos del proceso de creación del vide