Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo PDA: Describe y opina sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los medios de comunicación y su importancia en nuestra vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los medios de comunicación que utilizan en su día a día.


• Realizar una actividad de observación de imágenes de diferentes medios de comunicación y pedir a los alumnos que describan lo que ven en ellas.


• Reflexionar en grupo sobre la influencia de los medios de comunicación en nuestras opiniones y comportamientos.

Sesión 2:

• Introducción a la radio como medio de comunicación.


• Escuchar juntos un fragmento de un programa de radio y pedir a los alumnos que describan lo que escucharon.


• Dividir a los alumnos en parejas y entregarles diferentes temas de conversación para que simulen ser locutores de radio y realicen un programa improvisado.


• Realizar una puesta en común y reflexionar sobre la importancia de la comunicación oral en la radio.

Sesión 3:

• Introducción a la televisión como medio de comunicación.


• Ver juntos un fragmento de un programa de televisión y pedir a los alumnos que describan lo que vieron.


• Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que inventen un comercial de televisión para promocionar un producto o servicio.


• Realizar una exposición de los comerciales y reflexionar sobre la influencia de la publicidad en la televisión.

Sesión 4:

• Análisis crít