Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género
Nivel: Primaria 6º
Objetivo (PDA): Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: El género y los roles de género en la sociedad

Objetivos específicos:

• Comprender qué es el género y cómo se construyen los roles de género en la sociedad.


• Identificar los estereotipos de género presentes en la escuela y la comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación del tema: explicar a los alumnos qué es el género y cómo se construyen los roles de género en la sociedad.


2. Actividad en plenaria: realizar una lluvia de ideas sobre los roles de género presentes en la escuela y la comunidad.


3. Trabajo en grupos: los alumnos deberán identificar y analizar los estereotipos de género presentes en la escuela y la comunidad.


4. Puesta en común: cada grupo compartirá sus conclusiones y se discutirán las posibles formas de discriminación asociadas con estos estereotipos.

Sesión 2:
Título: Violencia de género y sus manifestaciones

Objetivos específicos:

• Reconocer las formas de violencia de género presentes en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.


• Comprender la importancia de prevenir y erradicar la violencia de género.

Desarrollo de la sesión:

1. Recapitulación: recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentación del tema: explicar qué es la violencia de género y cómo se manifiesta en diferentes ámbitos.


3. Actividad en grupos: los alumnos deberán identificar situaciones de violencia de género en la escuela, la c