Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de lectura y escritura con la letra m

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se iniciará la clase presentando a los alumnos el tema de la escritura colectiva por medio del dictado, explicando en qué consiste y la importancia de esta actividad en la comunicación escrita.


• Actividad de calentamiento: Se realizará una actividad de calentamiento con palabras que contengan la letra m. Los alumnos deberán identificar y mencionar las palabras que encuentren en una lista.


• Dictado colaborativo: Se realizará un dictado colaborativo donde los alumnos deberán verbalizar ideas que quieren comunicar y el docente las irá escribiendo en el pizarrón. Se enfocará en palabras que contengan la letra m.


• Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la escritura colectiva y cómo contribuir a la comunicación escrita.

Sesión 2:

• Repaso: Se realizará un repaso de la sesión anterior, recordando lo aprendido sobre la escritura colectiva y la importancia de la letra m.


• Actividad de lectura: Se realizará una actividad de lectura grupal utilizando textos que contengan palabras con la letra m. Los alumnos deberán identificar y subrayar las palabras encontradas.


• Dictado colaborativo: Se realizará un dictado colaborativo en el que los alumnos deberán verbali