La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Ramírez Leyte Karina
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Objetivo (PDA): Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: Desinformación de medidas preventivas ante riesgos de desastre
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del problema a los estudiantes: "Nuestro entorno puede presentar situaciones de riesgo como desastres naturales. ¿Cómo podemos tomar decisiones responsables para protegernos a nosotros mismos y a los demás?"
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes riesgos que pueden ocurrir en su entorno.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo.
- Investigación en línea y en libros sobre los diferentes tipos de desastres naturales y las medidas preventivas que se pueden tomar.
- Elaboración de una lista de medidas preventivas para diferentes desastres naturales.
Sesión 2 (45 minutos):
- Socialización de las medidas preventivas investigadas por cada grupo.
- Reflexión sobre las posibles consecuencias de no tomar las medidas preventivas adecuadas.
- Organización de un juego de roles donde los estudiantes representen situaciones de riesgos y tomen decisiones responsables para protegerse.
- Discusión y análisis de las decisiones tomadas y las posibles consecuencias de cada una.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de casos reales de desastres naturales que han ocurrido en diferentes